دانشگاه جای تحریم نیست

تحریم‌های ضدایرانی به خصوص در زمینه‌های علمی و تکنولوژیک چند دهه است که مهم‌ترین عامل و انگیزه تامین نیازهای کشور از طریق بهره‌گیری از ظرفیت و استعدادهای داخلی بوده است.از سوی دیگر، تحریم‌ها خود مانند سدی برابر دسترسی کشور به جدیدترین فناوری‌ها در حوزه‌های گوناگون عمل کرده است. همچنین دانشگاه‌های کشور با تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم تحریم‌ها مواجه بوده‌اند.یکی از اولین آثار تحریم که به ذهن‌ها متبادر می‌شود، دشواری دسترسی به تجهیزات از پزشکی گرفته تا فنی و مهندسی است که فعالان حوزه‌های مرتبط بارها در این باره سخن گفته‌اند. به عنوان مثال و بنا به گفته «شهروز همتی» رئیس انجمن دکترای علوم آزمایشگاهی تشخیص طبی ایران و «سیمین هیرادفر» رئیس انجمن آسیب‌شناسی خراسان رضوی، تحریم‌ها و افزایش قیمت ارز مشکلات زیادی برای آزمایشگاه‌ها ایجاد کرده‌اند. به دلیل تحریم‌ها، واردات کیت‌ها و دستگاه‌های تشخیصی دشوار شده و برخی آزمایش‌ها که پیشتر به راحتی انجام می‌شد، اکنون یا انجام نمی‌شوند یا با تأخیر صورت می‌گیرند. همچنین مشکلات نظارتی بر شرکت‌های تولیدکننده داخلی و افزایش قیمت‌های مداوم کیت‌ها و تجهیزات، فشار مالی زیادی به آزمایشگاه‌ها وارد کرده است. این وضعیت باعث شده که بسیاری از آزمایشگاه‌ها قادر به به‌روزرسانی دستگاه‌ها و تجهیزات خود نباشند. تحریم‌ها فعالیت‌های علمی و پژوهشی را به‌ویژه برای استادان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی محدود می‌سازد. این محدودیت‌ها در زمینه‌هایی مانند فرصت‌های مطالعاتی، استفاده از امکانات و تبادل علمی با دانشگاه‌های جهانی خود را نشان می‌دهند
تبادل دانشجو و فرصت‌های مطالعاتی زیر تیغ تحریم‌ها
تحریم‌ها نوعی محدودیت ایجاد می‌کنند که فعالیت‌های علمی و پژوهشی را به‌ویژه برای استادان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی محدود می‌سازد. این محدودیت‌ها در زمینه‌هایی مانند فرصت‌های مطالعاتی، استفاده از امکانات و تبادل علمی با دانشگاه‌های جهانی خود را نشان می‌دهند. همچنین تحریم‌ها مشکلاتی در تأمین ارز و تعامل اقتصادی با دیگر کشورها ایجاد کرده و نوسانات ارزی باعث چالش‌های اقتصادی برای دانشگاهیان می‌شود. تحریم‌ها امکان تبادل دانشجو را برای کشوری که تحت تحریم قرار دارد، به شدت دشوار می‌سازد. اگر بخواهیم به‌طور تجربی به وضعیت کشور خود اشاره کنیم، باید بگویم که پس از انقلاب، ایران عمدتاً مشمول تحریم‌ها بوده و این تحریم‌ها به تدریج از حوزه‌های مختلف آغاز شده و به شکلی گسترده‌تر درآمده‌اند. یادم می‌آید که در دهه‌های ۷۰ و ۸۰، ایران مشمول تحریم‌ها در زمینه دانشگاه‌ها به شکل فعلی نبود و تبادل دانشجویی به راحتی انجام می‌شد. در آن زمان، دانشگاه تهران پذیرای تعداد زیادی دانشجوی خارجی از کشورهای مختلف بود؛ به‌طوری‌که یکی از خوابگاه‌های بزرگ این دانشگاه به نام «ساختمان ۲۳» به طور اختصاصی برای دانشجویان خارجی در نظر گرفته شده بود.در آن دوران، دانشجویان ایرانی نیز بیشتر در کشورهای اروپایی، آمریکا، کانادا و استرالیا به تحصیل می‌پرداختند یا از فرصت‌های مطالعاتی در این کشورها بهره‌مند می‌شدند. اما امروز، تحریم‌ها مانع بزرگی برای تبادل دانشجو شده است..

این تحریم‌ها نه تنها پذیرش دانشجوی خارجی را در دانشگاه‌های ایران محدود کرده، بلکه گسیل دانشجویان ایرانی به خارج از کشور نیز با چالش‌ها و مشکلات زیادی روبرو است.
دور زدن تحریم‌ها برای دستیابی به تجهیزات و نرم‌افزارهای مورد نیاز بی‌دردسر نیست
استاد دانشگاه خوارزمی، به تبعات تحریم‌ها در زمینه فناوری‌های نوین و تجهیزات علمی اشاره می‌کند و بیان می‌دارد: از جمله چالش‌هایی که تحریم‌ها در حوزه‌های علمی به وجود آورده، می‌توان به مباحث جدیدی مانند هوش مصنوعی، اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهای علمی اشاره کرد. این تحریم‌ها دسترسی به بسیاری از نرم‌افزارهای تخصصی آماری، فنی و مهندسی را برای کشور ما محدود کرده است؛ به‌طوری که در بسیاری از مواقع، دانشجویان مجبورند برای دسترسی به نسخه‌های اصلی این نرم‌افزارها، از شیوه‌های غیررسمی و فیلترشکن استفاده کنند.
این موضوع مشکلاتی را در دقت و صحت نتایج به همراه دارد. به‌عنوان مثال، وقتی که از نرم‌افزار SPSS برای تحلیل داده‌ها استفاده می‌شود، با وجود استفاده از دو نسخه مختلف این نرم‌افزار روی دو کامپیوتر، داده‌های یکسان ممکن است خروجی‌های متفاوتی بدهند. این اختلاف‌ها عمدتاً به دلیل استفاده از نسخه‌های غیررسمی و تغییرات در عملکرد نرم‌افزارهای غیرمجاز است که خود به چالش بزرگی برای فعالیت‌های پژوهشی و علمی تبدیل شده است.
علاوه بر نرم‌افزارها، تحریم‌ها در تأمین تجهیزات آزمایشگاهی برای رشته‌های مختلف فنی و مهندسی، علوم پایه مانند شیمی و فیزیک و حتی رشته‌های پزشکی و دندان‌پزشکی مشکلات زیادی ایجاد کرده است. کمبود مواد اولیه و تجهیزات آزمایشگاهی، مانع از پیشرفت پروژه‌ها و تحقیقات علمی می‌شود و دانشجویان و محققان را با چالش‌های جدی مواجه می‌کند.
تحریم‌های ضدایرانی؛ نمود بی‌عدالتی در سطح جهانی
صفری شالی به یک تجربه تاریخی اشاره کرده و می‌گوید: وقتی که به تاریخ اروپا نگاه می‌کنیم، می‌بینیم که تا قبل از قرن ۱۸، به‌ویژه تا پیش از انقلاب صنعتی، نظام فئودالیسم حاکم بود. در این نظام طبقاتی و هنگامی که زمینی خرید و فروش می‌شد، کارگران نیز به همراه زمین خرید و فروش می‌شدند؛ یعنی انسان‌ها در پایین‌ترین سطح خود در نظر گرفته می‌شدند.

با شکل‌گیری انقلاب صنعتی، متفکران مختلف در حوزه‌های انسانی و به‌طور خاص در حوزه اجتماعی به نقد حاکمیت و طبقه‌گرایی پرداختند. آن‌ها به نقد بی‌عدالتی و ظلم و اجحاف پرداختند، به‌طوری که امروزه می‌بینیم در اروپا، اگرچه هنوز کامل نیست، این بی‌عدالتی‌ها تا حدودی با نقدهای صورت‌گرفته و شکل‌گیری سیستم‌های سوسیال دموکراسی کاهش یافته است.

زارعی: بسیاری از شرکت‌های دانش‌بنیان یا حتی کسب‌وکارهای کوچک مجبور به تغییر هویت خود و انتقال به کشورهای دیگری مانند امارات، قطر یا دیگر کشورهای خلیج‌فارس شده‌اند تا بتوانند محصولات خود را به فروش برسانند و کسب درآمد کنند

با این حال، این بی‌عدالتی‌ها از عرصه‌های درون‌کشوری به عرصه‌های بین‌المللی منتقل شده‌اند. امروز می‌توان گفت که تحریم‌ها که از سوی کشورهای اروپایی و آمریکا اعمال می‌شود، نوعی بی‌عدالتی جهانی است. این تحریم‌ها، با تعریف ما از عدالت که برابری فرصت‌ها را در بر دارد، همخوانی ندارد.